Pensar, analizar, actuar: Pensamiento crítico

El pensamiento crítico es una habilidad cognitiva que implica analizar la información de forma objetiva y hacer juicios razonados. En el contexto del emprendimiento social, que combina estrategias empresariales con soluciones a problemas sociales, el pensamiento crítico es clave para evaluar ideas, identificar posibles desafíos y tomar decisiones informadas. Esta comprensión es particularmente valiosa para las mujeres nacidas en el extranjero, que a menudo enfrentan barreras únicas para establecer negocios.

Competencias abordadas/resultados de aprendizajeexpand_more

Tras completar este recurso de aprendizaje, los participantes serán capaces de:  
· Comprender el concepto y la importancia del pensamiento crítico en el emprendimiento social.
· Comenzar a aplicar habilidades de pensamiento crítico para identificar y resolver problemas relacionados con el establecimiento de una empresa social.
· Ser capaz de comunicarse de forma colaborativa y expresar y justificar los propios puntos de vista durante un proceso que requiere pensamiento crítico

Objetivosexpand_more

Los objetivos de este recurso didáctico pueden resumirse como sigue:
·  Proporcionar una introducción al pensamiento crítico y su papel en el emprendimiento social.
·  Iniciar el desarrollo de habilidades y técnicas de pensamiento crítico relevantes para el emprendimiento social.


Antecedentes teóricos expand_more

El pensamiento crítico es una habilidad cognitiva que implica analizar la información de forma objetiva y hacer juicios razonados. En el contexto del emprendimiento social, que combina estrategias empresariales con soluciones a problemas sociales, el pensamiento crítico es clave para evaluar ideas, identificar posibles desafíos y tomar decisiones informadas. Esta comprensión es particularmente valiosa para las mujeres nacidas en el extranjero, que a menudo enfrentan barreras únicas para establecer negocios.

El pensamiento crítico juega un papel crucial en el emprendimiento social, donde las personas y las organizaciones tienen como objetivo crear soluciones innovadoras a los desafíos sociales y ambientales. Los emprendedores sociales aplican habilidades de pensamiento crítico para identificar, analizar y resolver problemas complejos de manera que generen un impacto social positivo.

Implementación paso a paso expand_more

Se sugiere utilizar la presentación descargable de PowerPoint Pensamiento crítico para apoyar la sesión.


1. Introducción. Introducir el concepto de pensamiento crítico y emprendimiento social. Discuta la relevancia del pensamiento crítico en el emprendimiento social, especialmente para las mujeres nacidas en el extranjero y las estrategias básicas de pensamiento crítico, como el análisis DAFO o los 5 porqués, y su aplicación en el emprendimiento social dando ejemplos de la vida real para una mejor comprensión.
2 Actividad grup: Resolución de problemas 30 
2.1 Divida a los participantes en grupos pequeños. Estos grupos deben estar formados por 4-6 miembros cada uno. Explíqueles que durante la duración de esta actividad, actuarán como un equipo encargado de crear una empresa social viable para resolver un problema específico de la comunidad.
2.2 Entregue un "Kit de Desafío de Pensamiento Crítico" a cada grupo. Estos kits incluyen una descripción detallada de un problema único al que se enfrenta una comunidad ficticia, desde los desafíos medioambientales hasta las crisis de salud pública o la desigualdad educativa.
2.3 Proporcionar cajas de herramientas: La "Caja de herramientas de pensamiento crítico" incluye explicaciones detalladas y guías paso a paso para aplicar estrategias básicas de pensamiento crítico, como el análisis DAFO o la técnica de los 5 porqués con ayudas visuales, infografías o guías de referencia rápida de estas estrategias para que sean más fáciles de entender y aplicar. 
El análisis FODA (Folleto: Pensamiento crítico 1 FODA) es un marco estructurado que se utiliza para evaluar las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas asociadas con una situación.
Comience por identificar las fortalezas y debilidades internas, como los recursos, las habilidades o las limitaciones, y las oportunidades y amenazas externas, como las tendencias del mercado, la competencia y los riesgos potenciales. El objetivo es evaluar críticamente cada elemento del análisis DAFO y considerar sus implicaciones para el emprendimiento social propuesto
p. 


La Técnica de los 5 Porqués 
(Folleto: Pensamiento Crítico 2 5 Porqués) es un enfoque de resolución de problemas que se utiliza para descubrir las causas fundamentales de un problema o problema social. Implica preguntar "por qué" cinco veces para profundizar en las causas subyacentes de un problema. Comience con el planteamiento del problema y pregunte repetidamente "por qué" para descubrir los factores subyacentes que contribuyen al problema. El objetivo es pensar críticamente en cada iteración del "por qué" y explorar múltiples perspectivas y posibilidades para identificar las causas centrales del problema.
2.4 Conceda a los grupos 20 minutos para analizar los problemas de la comunidad que se les han asignado y diseñar una solución de empresa social utilizando el formulario. Deben comenzar por definir claramente la misión de su empresa y luego proceder a identificar los posibles desafíos y oportunidades utilizando el análisis FODA en la caja de herramientas. Después de esto, pueden emplear la técnica de los 5 porqués para erradicar las causas subyacentes de su problema asignado. Por último, deben hacer una lluvia de ideas y proponer una solución innovadora y sostenible que se alinee con su misión definida.
2.5 La presentación debe incluir el problema que están abordando, su misión, su análisis FODA, sus causas raíz identificadas y su solución propuesta.
2.6 Reflexión y retroalimentación (5 minutos) Permita que los participantes compartan sus experiencias de la actividad grupal, reflexionando sobre lo que han aprendido y discutiendo cómo pueden aplicar estas habilidades. Proporcionar comentarios constructivos para guiar su proceso de aprendizaje.

Tiempo necesario y tamaño del grupoexpand_more

TIEMPO: 2 horas
TAMAÑO DEL GRUPO: 15-20 alumnos (divididos en grupos de 4-5 para la actividad grupal)

Materiales necesarios para la implementaciónexpand_more

Más recursos: vídeos y/o enlaces de interésexpand_more

Infografía sobre Pensamiento Crítico de Global Digital Citizen Foundation. (https://i0.wp.com/blog.education.nationalgeographic.org/wp-content/uploads/2017/01/ultimate-critical-thinking-worksheet.jpg?ssl=1)
Infografía sobre emprendimiento social en EE.UU. por GOOD y Deeplocal (https://iyfglobal.org/blog/social-enterprise-infographic )
Vídeo: Método Socrático. Charla TED-ED por Erick Wilberding (https://www.youtube.com/watch?v=vNDYUlxNIAA )
Video: ¿Qué es el Emprendimiento Social? (https://www.youtube.com/watch?v=aTo0qtdVMpM)

Referenciasexpand_more

Burkhalter , N. (2016). Critical Thinking Now. Rowman & Littlefield Publishers.
Foresman, G. A. (2016). Critical Thinking Toolkit. Wiley-Blackwell.
Horvath, C. P., & Forte, J. M. (2011). Critical Thinking. Nova.
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